发布人： 华金皛         发布日期: 2012年09月28日 00:00    浏览次数:

什么样的人才算是大学生？什么样的学校才是大学？我们又为了什么要上大学呢？5月19日下午，校教务处处长、动物科技学院博士生导师王恬教授欣然应邀来到“南农教授讲坛”，以上述三个问题为引，面对教四楼报告厅内的两百多名同学做了一场关于大学生学习与学业规划的讲座。 

古人云 “预则立，不预则废”， 王恬教授表示，每个人都有自己的梦想，如何实现自己的梦想则需要合理的规划与不断努力才能完成。同学们在高中阶段，将人生目标定位在考进理想大学，因此都曾经彻夜读书，发奋进取。可是反观如今，相当一部分人进入大学以后，却因为已经实现了所谓考上大学的目标而感到空虚迷茫、无所适从，不知道如何规划大学生活，而将宝贵的青春时光浪费掉，逃课去上网、逛街、谈恋爱。实际上，同学们进入了大学并不是已经实现了目标，而是应该努力学到最好，即使无法最好也应该形成自己的特点，从而在未来的社会发展和国家建设当中有自己的专长和能力。 

讲座中，王恬说，通过自己多年对于所带学生的观察与跟踪，发现当年进入大学时候同专业同考分的学生，在四年的学习后往往两极分化的很厉害。他以自己的实验室为例，有一半的研究生在大学二年级时候就准备尝试着就念研究生一事，积极主动的与老师联系。这种有计划、有目标的学习，为他们人生以后的科研道路也打下了牢固而扎实的基础。在他实验室的很多学生凭借本科、硕士研究生阶段的优秀成绩和平时的努力与积累，后来顺利进入国外名校进一步深造。由此可见合理的进行人生规划具有相当重要的意义，这主要包括这四个步骤：第一，知己，即对自己有清楚的认识与了解；第二，知彼，对自己未来的目标单位或目标方向有所了解；第三，在诸多目标面前，进行合理的选择；第四，向着自己预定的目标努力前行。 

具体而言，在知己方面，根据一项调查显示，找到理想企业的理想因素主要包括：专业、能力、修养、外语水平、学校等。而找到理想企业之后，除了专业与外语水平，还需要的素质则包括交际与应酬技巧、职业生涯规划、沟通能力以及团队合作精神等多个方面。作为南京农业大学的一名学子，我们首先应当对学校充满自信，接下来就应该根据自身特点，在大学四年里有所安排、规划，对上述多个方面进行自我充实与自我完善。总体来说大学四年里，首先要在大学一年级进行专业知识的积累，重视公共平台课程的学习；二年级学习提高个人能力，专业课的学习决定了今后人生的个性发展；三年级在个性发展阶段，进行自身素质提升；四年级对个人综合素质与能力进行完善，而在这个过程当中，课程学习是贯穿始终的，同时加以实践、实验环节的辅助。古语曾说，“取法不上，则得其中”，这就要求我们在对自己人生目标进行规划和定位的时候，应该树立较高较远的目标，并为之努力。但需要注意的是，在向着既定目标努力的时候，可能会遇到前行的障碍、发展的瓶颈。在这种时刻，很多人丧失了信心，选择了后退、放弃。其实如果能够对自己的知识、能力和素质有足够的了解，坚持不懈的努力，真正理解一分耕耘一分收获甚至是两分耕耘一分收获的含义所在，那么最后必然会走向成功。此外，在知彼的方面，一面应该和本专业已经毕业的同学多沟通，了解他们的就业去向，也要对自己所学专业对口行业有所了解，明确行业的需要、热点所在。另一面要对社会有所了解，关心热点时事。只有根据这些了解，才能积累新的学习动力和学习目标，并在这个过程中不断地完善自我，在竞争的大浪潮中立于不败之地。“生活是艰苦的，它在于那些不甘于灵魂平庸的人是一种每日的战斗”，在讲座最后，王恬教授以这句罗曼罗兰的名言作为结尾，赠送给现场的同学，表示要与大家共勉。 

王恬教授走过许多国家和大学，求学和工作经历丰富，同时，作为一名研究生导师，严谨和平易也让他带出了许多优秀的学生，这些都让现场同学深感敬佩，同时，王恬教授幽默生动的表达方式、形象有趣的个例介绍也深深感染了同学们。整场讲座中，台上、台下始终保持互动，会场不时爆发出一阵阵会心的笑声与掌声。讲座最后，同学们积极举手发言，就自己所关心的诸如内地大学、港台大学以及欧美名校的区别，低年级兼职问题，专业学习与国学研究是否冲突，出国留学的准备，以及如何把握学习与参加学校活动的时间、精力分配等向王教授提出问题，王恬教授都作了耐心细致的解答。讲座持续到五点半，同学们仍然意犹未尽，“南农教授讲坛”代表到场和未到场的同学们向王恬教授发出诚挚邀请，希望今后，能有更多机会、更多同学面对面交流，王恬教授欣然应允。