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多校区运营背景下,代表们明显感觉大一新生与高年级学生出现断层发展,希望学校能进一步研究制定相关方案解决学生断层发展问题。

发布人: 学工处    发布日期: 2025年10月23日 14:27    浏览次数:

学生工作处已多次调研各校区学生工作,推动各学院强化年级辅导员制度,协助安排学生骨干等工作力量跨校区流动,加大对跨校区学生的关心关爱;针对性加大各校区的学生活动组织,做到校区平衡、协同联动,营造育人氛围。