发布人： 暂无         发布日期: 2013年11月13日 00:00    浏览次数:

本 期 目 录

（学风建设专刊）

 

情况通报

加强学风建设，继续开展学工队伍听课制度

十月份学工队伍听课情况一览表

 

 

 

 

 

 

加强学风建设，继续开展学工队伍听课制度

 

为进一步促进我校学风建设，营造勤学、守纪的学习氛围，了解学生的学习环境、课堂秩序、教师与学生在课堂上的互动性、课堂的优化控制等基本情况，学校于近期组织开展了全校学生到课情况随机抽查、调研工作。要求学院分管学生工作副书记、本科生专职辅导员、班主任每月对本院或本班学生听课不少于2次；学生工作处全体工作人员每人查课不少于4次，并填写查课记录表，对学生到课情况、课堂纪律、教师授课要点以及提出的意见或建议进行记录。

学生工作处汇总了10月份卫岗校区学工系统听课记录，并进行了统计、分析。结果显示，学生整体到课情况得到改善，学习的主动性、积极性不断增强。

一、基本情况

1、大部分班主任、辅导员老师能够按照学校要求进行听课，能本着对学生负责的态度做出认真听课、认真记录，并提出了富有建设性的意见和建议。

2、学生到课总体情况良好。全部班主任、辅导员听课的班级中，10月份共检查728节课，应到课人次为25146人，实际到课人次为24843人，全校总体到课率为98.80%。

3、多数学生能够认真听课。大多数学生学习态度端正，能够积极回答老师的问题，课堂气氛较为活跃。

4、大部分任课教师课堂教学效果较好。听课记录中反映，多数课程准备比较充分，能够做到语言生动，深入浅出，有较强感染力，授课效果较好。

二、存在问题

1、学生迟到现象时有发生，尤其个别任课教师对学生迟到不予指出批评之时，学生行为更加随意，影响正常的教学秩序。

2、有些学生上课时心不在焉，做一些与课程无关的事情，比如看其他书籍、玩手机、睡觉、聊天等。

3、部分任课教师由于自身经验或者其它原因，不能很好调动课堂气氛，难以吸引学生的听课兴趣，影响授课效果。

4、少部分任课教师上课进度较快，学生跟不上。

5、少部分同学对旷课、迟到持无所谓的态度。据部分班主任、辅导员老师的调查和反馈，少数同学对学习重视程度不足，对于个人职业生涯缺乏长期的规划，比较迷茫。

 

十月份学工队伍听课情况一览表

 

 

学院	应到人数	实到人数	迟到人数	早退人数	到课率
农学院	1216	1206	6	0	99.18%
植保院	1202	1196	3	4	99.50%
资环院	548	543	9	0	99.09%
园艺院	1895	1871	41	0	98.73%
动科院	1848	1835	4	0	99.30%
经管院	1917	1896	10	0	98.90%
动医院	4148	4039	0	0	97.37%
食品院	1703	1695	6	1	99.53%
信息院	1733	1722	0	0	99.37%
公管院	1886	1870	11	0	99.15%
外语院	1480	1480	0	0	100.00%
人文院	1514	1481	4	0	97.82%
理学院	1451	1445	10	2	99.59%
生科院	1233	1233	2	0	100.00%
农发院	694	657	8	0	94.67%
金融院	678	674	0	0	99.41%
总计	25146	24843	114	7	98.80%

注：上表中各学院人数不包含四年级毕业班。 

 

 

 

 

 

  

 

 

编辑：徐梅 朱 珠                  审稿：方 鹏 王录玲 姚志友

抄报：校领导                      抄送：各学院党委