Time： 2012-11-21 00:00:00

为进一步推进实施学生工作“三大战略”，根据《关于开展专职本科生辅导员考核、评优工作的通知》（南农大学字[2012]第142号）文件精神，2012年11月20日下午在学生工作处会议室进行本科生专职辅导员考核述职工作。学生工作部（处）和校团委相关领导参加了考核会议，会议由学生处方鹏处长主持。 会上，各学院辅导员就“三大战略”实施以来的学生工作进行深入交流和探讨，对学院的常规工作和特色工作予以总结和凝

Time： 2012-12-13 00:00:00

关于举办南京农业大学辅导员沙龙的通知 各学院： 为认真贯彻落实《关于进一步深入推进实施学生工作“三大战略”的意见》（党发[2012]79号）文件精神，根据我校加强辅导员队伍建设的实施意见，更好地为广大辅导员搭建沟通交流的平台，总结我校开展大学生思想政治教育工作的好做法、好经验，集思广益、创新学生工作理念，经研究决定举办南京农业大学辅导员沙龙活动，现将本次辅导员沙龙活动有关事项通知如下： 一、活动

Time： 2012-12-18 00:00:00

各学院： 为切实加强和改进学生思想政治教育工作，明确本科生兼职辅导员工作职责，正确评价其德才表现和工作实绩，鼓励他们提高思想政治素质和业务素质，认真履行岗位职责，根据《南京农业大学学生辅导员考核细则》、《南京农业大学本科生兼职辅导员工作细则》要求，结合本学年我校学生工作实际，现将2012—2013学年本科生兼职辅导员中期考核工作的有关事宜通知如下： 一、组织实施与考核原则     本科生兼职

Time： 2013-04-02 00:00:00

                中国青年网北京3月17日电（记者谢东樱 刘洪侠 谢维）今天上午9时，第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行闭幕会，中华人民共和国主席习近平同志做重要讲话。 　　中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 　　习近平说，中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国

Time： 2013-04-02 00:00:00

    “原以为思想政治理论课很沉闷、很枯燥，没想到教案编得这么有意思，互动教学让我们观点碰撞，引发了思考，真是解渴又解惑。”从2009年起，江西科技师范大学的学生惊喜地发现，思想政治理论课“变脸”了，课堂变得更精彩了。记者调查发现，如今，江西科技师范大学的学生对思想政治理论课教学状况满意率达到了90%以上，对授课教师的喜欢程度也达到90%以上。 　　教学改革“一个不变、四个转变” 　　思想政治

Time： 2012-09-28 00:00:00

——教育规划纲要贯彻落实两周年述评之四  　　当今世界，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。人才的竞争，归根结底是教育的竞争。崛起的中国，要在世界舞台上占据重要的一席之地，必须超前谋划教育改革发展；崛起的中国，要实现建设人力资源强国的目标，必然要把自己放在国际教育发展的大坐标之下。中国的教育改革必须具有世界眼光。 　　回首百余年的历史，中国从来不缺少向他人学习的心态。我们不仅

Time： 2012-09-28 00:00:00

南京农业大学本专科生兼职辅导员工作细则   第一条  为进一步加强兼职辅导员队伍建设，努力建设一只专兼结合“政治强、业务精、纪律严、作风正”辅导员队伍，根据《南京农业大学关于进一步加强和改进辅导员与班主任队伍建设的实施意见》、《南京农业大学学生辅导员工作条例》等文件精神，特制定本细则。 第二条　兼职辅导员应认真贯彻落实学校和学院工作精神，主动贴近学生学习生活，引导学生健康成长，合理组织开展

Time： 2012-09-28 00:00:00

南京农业大学本专科生兼职辅导员工作细则  第一条  为进一步加强兼职辅导员队伍建设，努力建设一只专兼结合“政治强、业务精、纪律严、作风正”辅导员队伍，根据《南京农业大学关于进一步加强和改进辅导员与班主任队伍建设的实施意见》、《南京农业大学学生辅导员工作条例》等文件精神，特制定本细则。 第二条　兼职辅导员应认真贯彻落实学校和学院工作精神，主动贴近学生学习生活，引导学生健康成长，合理组织开展教育活动

Time： 2012-09-28 00:00:00

南京农业大学本专科学生辅导员管理补充细则 第一条  为切实加强辅导员队伍建设，激励和促进辅导员不断提高政治素质和业务水平，认真履行岗位职责，根据《南京农业大学关于进一步加强辅导员与班主任队伍建设的实施意见》、《南京农业大学学生辅导员工作条例》及《南京农业大学本专科兼职辅导员工作细则》，特制定本补充细则。 第二条  辅导员需协助学院主管领导做好本院学生思想教育和日常管理工作，提高学生综合素质，促进

Time： 2012-09-28 00:00:00

南京农业大学关于选聘“2+3模式” 本科生辅导员的办法（试行）   为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，加强我校辅导员队伍建设，现结合学校实际情况，制定本办法。 本办法中的“2+3模式”本科生辅导员，是指在应届本科毕业生中选聘的保留硕士研究生入学资格两年从事本科生思想政治教育、两年之后脱产进行全日制研究生学习的本科生辅导员

Time： 2012-09-28 00:00:00

新华社北京５月１６日电　国务院总理温家宝１６日主持召开国务院常务会议，讨论通过《国家基本公共服务体系“十二五”规划》，研究确定促进节能家电等产品消费的政策措施。 会议指出，“十一五”时期，我国基本公共服务体系建设取得显著成效，由政府主导提供、旨在保障全体公民生存和发展基本需求的基本公共服务制度框架初步形成。免费义务教育全面实施，面向全体劳动者的劳动就业服务体系初步建立，社会保险制度由城镇向农

Time： 2016-11-22 00:00:00

11月21日上午9:00，南京大学心理健康教育与研究中心主任费俊峰为我校学工队伍带来了“关注校园危机干预，促进学生健康成长”的专题讲座，全校70余名学院党委副书记和辅导员参加了本次讲座。讲座由学生工作处副处长李献斌主持。 费俊峰首先阐明了危机和危机干预的具体内涵，讲述了对大学生心理危机进行早期发现和干预的重要性。接下来，费俊峰基于心理危机干预的理论基础，结合一个个具体的案例，提出了在危机出现不同

Time： 2014-03-14 00:00:00

一、活动对象         学生工作部（处）、研工部、校团委、卫岗校区各学院副书记及专职辅导员   二、组织单位             主办单位：学生工作部（处）             承办单位：资源与环境科学学院   三、比赛时间及比赛地点              比赛时间：3月20日（周四）下午2：30             比赛地点：南京农业大学老年人活动中心      

Time： 2012-09-28 00:00:00

    “教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。”大力发展教育事业，不断深化教育改革，是全面建设小康社会、加快社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路，是全面提高国民素质、提高人民物质文化生活水平、促进人的全面发展的根本途径。党和国家历来高度重视教育事业，新中国成立以来特别是改革开放以来，我国教育改革发展取得了举世瞩目的巨大成就。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央带领

Time： 2013-04-03 00:00:00

关于举行2013年“腾飞梦• 传递正能量” 学工系统排球趣味对抗赛的通知      2013年是全面贯彻党的十八大和全国两会精神的开局之年，是实施国家教育规划纲要和“十二五”规划承前启后的关键一年，为提高我校教职工身体素质，丰富教职工体育文化生活，促进校园文化建设，在广大教职工范围内营造“卓越目标、追求梦想”的氛围，进一步促进大学工系统广大教职工能以更加饱满、充满激情的工作态度投入到学生管理教育

Time： 2016-11-25 00:00:00

      亲爱的同学们，本学期心理咨询值班表已经出来了。欢迎需要咨询的同学拨打心理咨询预约电话84399187或移步心理咨询预约接待室（大学生活动中心303室）预约心理咨询。您可以对照下表与心理咨询预约接待员商定，咨询时间与心理老师。        友情提醒：心理咨询预约接待室工作时间为每日8:00-21:00。                                   ·          

Time： 2016-11-02 00:00:00

 自信 大家对这个词都不陌生 作为日常生活中常常谈起的概念 很多人都会想到自信对个人的影响 很多情况下 自信都是个人行为 但我对自信的理解 分为个人自信与团队自信   首先 我们先来了解自信这个词是什么意思 中文解释是：自己相信自己 看了这解释 其实不能完全完全懂得这个词语的意思 这个解释比较模糊 相信自己什么呢 完全相信自己还是在某一面相信自己呢 而在英文中 它的解释是 believe

Time： 2016-11-02 00:00:00

 从前心理学就像浩淼的宇宙中的一处空间，我们的成员置身其中，对它的巨大感到惊讶，对它的美妙充满好奇，对它的神秘心生迷茫。我们对它都有差不多的感受；   “认识心理学已久，但总像雾里看花，感觉美却不甚了解。”   “它的多元，它的神秘，让人们在探索它的路上总会邂逅不同的惊喜。”   “心理学的实验研究源于生活，在某种意义上，它是影响生活现在及未来的微光。”   以下，是我们初入心理学的小小

Time： 2016-11-09 00:00:00

  一个人的性格难以一词概括，而且即使能较客观审视自己的人，也未必能完整全面的了解自己的性格，但是我们从别人的眼睛中可以看到更真实的自己。在某个情景下，比如被分配到一个几乎不可能完成的任务，这时根据每个人不同规律的模式化过程会产生因人而异的想法，比如积极的人会想：这是一个锻炼自己的好机会；而消极的人可能会想：反正完成不了，我也不用那么努力了。然后就会产生情绪，这是发自内心的情感产物，前者会感到

Time： 2016-11-16 00:00:00

 你知道什么是斯德哥尔摩综合征吗？ 基本定义： 斯德哥尔摩综合征，斯德哥尔摩效应，又称斯德哥尔摩症候群或者称为人质情结或人质综合征，是指犯罪的被害者对于犯罪者产生情感，甚至反过来帮助犯罪者的一种情结。这个情感造成被害人对加害人产生好感、依赖心、甚至协助加害人。 人质会对劫持者产生一种心理上的依赖感。他们的生死操控在劫持者手里，劫持者让他们活下来，他们便不胜感激。他们与劫持者共命运，把劫持者的前途